Mon petit frere

Hola chic@s. A continuación podeis ver el video
con el que terminamos nuestra exposición del día 15/12.

Presentacion autismo: Video Begoña Lopez (Berritzegune Bilbao-Abando)

Hola chicas,
Os dejamos el power point de la exposición
sobre el autismo.
Feliz navidad.

Red educativa Gaspar Hauser

La asociación APNAB (asociación de padres y niños autistas de Baleares)
convertida después en la red educativa Gaspar Hauser, apuesta por la
escuelas inclusivas. Enlace: http://www.apnab.org/

A continuación os presentamos dos videos con testimonios de niños
que estudian en los mismos y su forma de entender el autismo.

                                    En  mi escuela hay niños con autismo, 1ª parte

                                    En mi escuela hay niños con autismo, 2ª parte

Síndrome de Rett

Me llamo Carmen y tengo ocho años                                

Mis padres os escriben por mí, porque yo no sé escribir.

Y no sé si sabré algún día.

Yo no puedo llamaros, porque no puedo hablar.

Y no sé si podré algún día.

Yo no puedo ir con vosotros porque no ando bien.

Y no sé si lo haré algún día.

Pero yo tengo cerebro y memoria, y os prometo pensar en vosotros y sonreíros si me prometéis ayudar a encontrar una solución a mi enfermedad.

Enlace: http://www.rett.es/queesrett.asp?cod=62

Nuevas tecnologías

La Fundación Orange está colaborando en una serie de proyectos con los que mejorar la calidad de vida de las personas con autismo.

Nos gustaría destacar dos proyectos para facilitar la comunicación:

·         El proyecto Azahar (aplicaciones de comunicación a través del teléfono móvil) desarrollado por la Universidad de Valencia.

·          El proyecto e-Mintza (sistema híbrido, dinámico y personalizable de vocalización asistida para personas con barreras de comunicación) desarrollado por la Policlínica de Gipuzkoa.

http://www.fundacionorange.es/fundacionorange/proyectos.html

POR UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA!

Por 3º año en el  2010 se conmemora el Día Mundial de Sensibilización sobre el Autismo. Y un año más vemos como sigue siendo el gran desconocido. La imagen que nos dan al recabar información es totalmente diferente a lo que vemos en nuestras casas. Los familiares de personas con autismo hemos reflejado lo que nosotros vemos y vivimos. Y una vez más denunciamos que seguimos sin ver reflejadas las leyes que les protegen en nuestro día a día. No se respeta su derecho a una educación inclusiva, en igualdad de oportunidades con el resto de niños, no se ponen a su disposición ni los medios ni la formación necesaria para poder participar en la sociedad. Se vulneran sistemáticamente sus derechos humanos, a pesar de que muchos países ya han ratificado la Convención sobre los derechos humanos de las personas con discapacidad. Exigimos que se respeten sus derechos, que se pongan los medios para que puedan ser personas libres. Todos diferentes, pero todos iguales. Nuestros hijos no serán siempre niños, se convertirán en adultos en una sociedad que no les ayudó a crecer. Y entonces, ¿qué esperarán de ellos?

Si quieres contactar con la plataforma para garantizar la plena incorporación de los estudiantes con necesidades específicas de apoyo educativo contacta con: Plataforma españa inclusión.

ZAC. UN SOFTWARE PARA NIÑ@S CON AUTISMO

ZAC se centra en los niños y su interacción - también provee un excelente foro para padres, cuidadores, profesores, y otros para compartir sus experiencias, herramientas y recursos, y así unirlos con una solidaria, compasiva, y extremadamente bien informada comunidad. Se dice que "es necesario un pueblo para criar un niño", y ello es exponencialmente cierto para criar un niño con desordenes de espectro autista. El poder de vuestra experiencia anterior será el instrumento para ayudaros a abordar con éxito las circunstancias de hoy.


http://www.youtube.com/watch?v=lzYagPpLkdA&feature=player_embedded

RESUMEN AUTISMO 2010

A continuación os presentamos el Resumen de "El autismo y los trastornos generalizados del desarrollo" de Á.Rivière.

Síntomas autismo

Eva Reduello nos explica en este breve video con animaciones las conductas que indican sospecha de autismo en la primera infancia.

Sindrome de Asperger y tratamiento

Hola, a continuación hablaremos sobre este síndrome, "descubierto recientemente"
( fue descrito por Lorna Wing en 1981).
 Las personas con este síndrome tienen una inteligencia normal pero presentan
 comportamientos de mala adaptación, inflexibilidad, escaso entendimiento de los
fenómenos sociales...
En el siguiente enlace, se profundiza sobre sus características y tratamiento.

 http://www.guiainfantil.com/salud/Asperger/tratamiento.htm

Terapias de juego y musicoterapia

     Hola, a continuación ponemos a vuestra disposición un par de enlaces en en los que describen algunas     terapias útiles en el tratamiento del autismo.

TERAPIA FLOORTIME O TERAPIA DE JUEGO EN EL SUELO

La primera de ellas es la terapia floortime o  terapia de juego en el suelo,

descrita por un blog argentino.

 http://metabolismodelautismo.jimdo.com/terapia-floor-time/



La otra terapia la musicoterapia y es muy utilizada tanto en el autismo como en otras minusvalías.

http://www.scribd.com/doc/10165134/Musicoterapia-y-Autismo

Esperamos que os interesen.

DIBUJOS REALIZADOS POR NIÑOS AUTISTAS

 Si analizamos el dibujo vemos que corresponde al de un niño de dos a tres años. Es hasta aquí donde ha logrado llegar en su expresión este adolescente autista. "Su mamá" se reduce a unos garabatos o diagramas circulares para la cabeza y los "items" de la cara, donde se adivina, más que otra cosa, los ojos ¿las orejas?... El cuerpo no aparece, y las extremidades se reducen a cuatro líneas hacia abajo, verticales. Una expresión muy pobre

A través de este enlace podemos acercarnos al mundo de estos niños a través de sus dibujos

http://arteinfantil.tripod.com/id128.html

Detectar el autismo desde los primeros balbuceos

A través de los balbuceos emitidos por los niños se puede detectar la adquisición tardía del lenguaje o trastornos autistas. Gracias a ello es posible empezar tratamientos más tempranos y eficaces para  procurar el bienestar del niño.

Información obtenida de un artículo de Lola Rovati escrito el 23 de julio del 2010. Para más información, el enlace es: http://www.bebesymas.com/salud-infantil/detectar-el-autismo-desde-los-primeros-balbuceos

TRATAMIENTO CON CELULAS MADRE

En este enlace podeis ver una de las posibilidades que ofrece la ciencia en el tratamiento del autismo:  tratamientos con celulas madre

APNABI

Es la asociación, más relevante, de padres de afectados de autismo y otros trastornos de espectro autista de Vizcaya. Aquí teneis su página APNABI
Aquí podreis encontrar información detallada sobre el T.E.A (trastorno del espectro autista), noticias, entrevistas y links relacionados, además de la posibilidad de trabajar como voluntario o como empleado. Si os interesa, podeis optar a los servicios que están ahora abiertos: http://www.apnabi.org/contact.html

En el siguiente VIDEO podemos ver cómo un niño con autismo puede desarrollar sus capacidades mediante el juego.

Presentacion

Hemos creado nuestro primer blog. En él pretendemos colgar todo el material relativo a la educación especial, el alumnado con autismo y su educabilidad. Esperamos que sea de vuestro interés.
Bueno, pues allá vamos.

Virginia, Itziar, Bea y Aitor

Universidad de Magisterio de Bilbao. UPV